說故事該怎麼說?其實就用是你的方式講出你喜歡的故事,就這麼簡單!然而,學習和欣賞不同的人說故事,也是一門學問,要怎麼把感覺還不錯的技巧,融入你說故事中,這需實際的練習或嘗試!那要怎麼知道這方法適不適合你,第一就是看你做起享不享受,第二就是看孩子捧不捧場囉!
志工培訓
這堂課,我的主題設定為「用美勞讓繪本動起來」,將教大家如何從挑選到設計合適於說故事活動的美勞。我很愛講這個議題,因為我總是能完全真實的說,打從我剛開始學習說故事時,我是個害羞的男孩,不趕做互動,但每次只要想到說完故事後,我可以帶大家做美勞,就讓我信心十足且期待。做美勞對我來說,是一個能讓大人展現創意,並讓孩子很快樂的方法。
在這美麗的一天,我感到非常榮幸和開心能夠來到新北市立圖書館,與各位志工朋友們一起分享關於如何說故事的心得和技巧。故事是一種強大的工具,能夠連結心靈、傳遞情感,並啟發我們的想像力。透過繪本說演,我們能夠將想法和價值觀傳達給聽眾,同時也能在互動中建立更深層的連結,並讓大家一起閱讀起步走。
難得和太太同台,想當年我們因著都愛好藝術而認識,為了想把「美」傳遞給更多人而結婚。感謝長輩多次幫忙照顧筆筆,讓我們夫妻能一起攜手去築夢。這是一場培訓美術館志工的課程,接下來志工們將和我們一同下鄉到許多國小,讓學生更認識美術館的功能和瞭解藝術家(邱亞才)的作品與故事。
被大家發現了,每一次演講都是分享都是一樣的書,一樣的勞作,還講同樣的台詞,自從孩子用眼神告訴我「重複」也很好,我就覺得這樣就夠啦! 嬰幼兒熱愛看重覆的繪本,聽見重覆的字句,還有妳(你)重覆的陪他!這樣可以明白嗎?謝謝花蓮縣洄瀾親子館的邀請喔
下午手作分享時間不多,我說有問題就直問吧,一個大男生問我:「現在帶活動都是女生,我們幾乎是弱勢,怎麼辦?」我瞧著他壯碩的身材,一點都不弱呀! 看見越來越多男生願意來上課,真是太棒了,咱們一起把「弱勢」變成「優勢」,然後變成「趨勢」吧! 謝謝這位同學有趣的發言,謝謝